工资价格：8000~12000/月

75年生，多年带宝宝经验，会做宝宝餐，懂得带小宝宝，自己有两个宝宝。勤劳、实在、稳定。懂得如何进行早教，有自己参与设计的早教教材，可以实现：二岁半左右至六岁左右孩子三至五个月时间教识一千个字。在识字实现后，半年左右可实现数学的四则算，并可同步教孩子记忆英语单词到图片的统一图解能力，学前可忆三至五千左右图解单词。个人对早教的意见建解：早教应包括两大类，1，行为习惯类。如生活习惯养成，礼节、礼仪、情绪控制正确选择惯性养成等等，我认为这一块就是引导孩子发生正确的行为，把不好的行为控制住，少发生不发生，慢慢替代社会需要的行为标准与习惯，说白了，就是坚持发生，再坚持发生。2、智力开发这一块。关于智力开发，我认为与注意文化养成有关。比如我们常说的线性注意与裂变注意，就是一定要养成一个裂变的信息注意扰动能力，即会发散，能注意真实。比如说窗户，会想到墙、窗帘、高楼、楼层、墙角、桌子等。而且我认为智力早教应越早越好，就像水泥一样，软时在上面印写一个图像比硬了时要容易的多，早教应该是为了以后不教而进行的一种前期省力教育规划，是产生、激活、壮大一种认知能力。针对到识字上，有两种声音，一种是晚点好，一种是早点好。我认为如果懂得施教，还是早点好。因为字其是信息的延长，字就如风筝线，只要连在风筝上，它自然就被孩子认知了。重要的是与真实的信息一定要一体化，拉着线，就连上了风筝，如果两者是分离的，你说它是风筝线，教一生也不可能是风筝线。如果把苹果装进写有苹果字的盒子里，糖放在写有糖字的盒子里，而且把两者放在一起，你说让孩子把糖拿出来吃掉，是不是同步习得了糖字呢？而且并未发生要多努力的教这是一个糖字，事实环境会自然地出现这种信息刺激，孩子就自然的习得了。我认为认知是孩子的本能，教师家长只是像厨师一样去炒菜，菜是什么味道，孩子自然懂的，主要还是看课件的设计能否出现要教育的标准空间感，如果设计的好，很小也可以习得，比如说小自行车子小朋友就可以很快学会，就是这个道理。主要是看能不能炒出这种菜，我的观点就是这样子的。关于上面所写的，也有自己的教案设计，有能力去让孩子达到这种目标，而且孩子是自然本能的习得。因为教材、教案设计的比较科学，玩中学，学中玩，不知不觉中就能实现。在这里，是想寻找一个注重早教的家庭，想长期地做下去，比如不少于三年时间的需要。工资6000—8000，一周能让休息一天。还有，本人目前在河南南阳市的老家，如果需要，可以随时视频：普通人，长相一般，一米五八，小胖。以上信息与能力均属实，如果孩子有缘，善于互动配合，相信很快就可以教出成绩，因为本人在家中开了一段幼儿园与托儿所，已在二岁的小朋友身上进行了实践验证。在此之前，在上海已有近十年的人员从业经验！另，今年春节可以不回家过年！！！寻真实需要这方面阿姨的家庭，让我们一起努力，托起孩子的明天！！！